17:18

专题一模块一：《品德与生活》《品德与社会》的修订背景（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块三专题二：写作教学中常见问题及对策之一（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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19:50

专题六：口语交际与综合性学习的评价（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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22:15

专题六：品德与社会课的深入发展（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中数学模块四专题三：图形的变化内容分析与教学（课程标准解读远程研修课程）

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28:00

初中语文模块五专题四：阅读的评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题一模块五：因地制宜拓展教学空间是本门课程的基本要求和课程改革的突出特点（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块二专题五：古诗文阅读教学有哪些问题和对策（课程标准解读远程研修课程）

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专题三：基础教育美术课程改革的成就（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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初中地理模块四专题二：有关“地区”的教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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11:50

初中生物模块六专题三：课程资源开发利用研究现状（课程标准解读远程研修课程）

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24:55

初中数学模块六专题五：关注学生能力的评价（课程标准解读远程研修课程）

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初中数学模块六专题三：教学中如何培养学生的情感态度（课程标准解读远程研修课程）

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初中英语模块三专题一：初中英语听力技能教学（课程标准解读远程研修课程）

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初中历史模块四专题二：学习内容类型的改变（课程标准解读远程研修课程）

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专题四：怎样理解课标关于阅读方法技能的目标（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中语文模块二专题二：根据阅读是对话的认识（课程标准解读远程研修课程）

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初中美术模块六专题二：“综合・探索”的主要学习内容（课程标准解读远程研修课程）

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》二（课程标准解读远程研修课程）

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专题一：统计与概率（一）（义务教育小学数学课程标准解读）

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